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La educación relativa a los derechos humanos es parte integral del derecho a la educación y cada vez obtiene mayor reconocimiento en tanto que derecho humano en sí mismo.
En esencia, hemos de partir de la base de que el conocimiento de los derechos y las libertades está considerado como un instrumento fundamental para asegurar el respeto de los derechos de todas las personas. En este sentido, se muestra esencial la labor desarrollada por las Naciones Unidas, que puede ser calificada como la organización internacional gubernamental más importante en materia de promoción y protección de los derechos humanos. Así, el análisis de cómo la ONU se ha ocupado del reconocimiento y protección del derecho a la educación, desde una perspectiva general, y de la educación en derechos humanos, más particularmente, constituye un aspecto clave al hablar de educación en derechos humanos. En esta línea, parece importante analizar qué instrumentos han sido adoptados en el marco de la ONU para garantizar el derecho a la educación y cuáles son los órganos y mecanismos creados en su seno a fin de velar por el grado de cumplimiento de las obligaciones que se derivan para los Estados.
Claribel de Castro Sánchez profesora contratada doctora de Derecho Internacional Público - UNED
